MI DIARIO PEDAGÓGICO

COMPONENTE:

USO PEDAGÓGICO Y APROPIACIÓN DE LAS TIC

· FECHA: julio 22 de 2009
· MAESTRO ORIENTADOR: Nodier Gíl Ayala
· TEMA: conocimientos previos de los maestros en formación acerca de las TIC.
· PROPÓSITO: establecer cuáles son los conocimientos previos que tiene el grupo en relación a las TIC.
· MI EXPERIENCIA: ¡IMPRESIONANTE!

Hola querido diario…
Debo confesar que esta primera sesión fue de mucho agrado para mi puesto pude conocer la intencionalidad del componente de uso pedagógico y apropiación de las TIC; este pretende ante todo vender la idea de la importancia de las TIC en el proceso de enseñanza- aprendizaje que abre puertas hacia nuevas metodologías para el docente, mejores formas de dar a conocer un contenido y de diversas maneras que son llamativas para el estudiante y lo adentran con mucha mas motivación para aprender.


Además de ello, pude comprender que es un componente de vital importancia, ya que una de las exigencias de nuestro país hacia la educación es precisamente que los educandos adquieran las bases necesarias para manejar herramientas y hacer uso de los medios tecnológicos atendiendo a las necesidades que se puedan resolver y que facilitan la calidad de vida.


Debo admitir que esta clase me ayudo mucho a reconocer que es demasiado lo que debo aprender sobre las TIC, pues no solo basta con chatear, tener correo y navegar por navegar; es un reto que como futura docente debo asumir porque estos son medios que nos brindan muchos beneficios para nuestra formación y desempeño como docentes.

· REFLEXIÓN: “el buen maestro hace al buen estudiante”
· AUTOR: Malory Peña Hernández






· FECHA: julio 29 de 2009
· MAESTRO ORIENTADOR: Nodier Gíl Ayala
· TEMA: presentación de la guía de trabajo.
· PROPÓSITO: identificar algunos términos claves que se van a manejar al interior del componente.
· MI EXPERIENCIA: “MUY VALIOSO PARA MI FORMACIÓN”

Hola querido diario…

La sesión llevada a cabo en el día de hoy fue realmente valiosa para mi puesto que pude conocer los contenidos que se trabajaran en el interior del componente y pude observar temáticas muy interesantes y desconocidas para mi. Una de las cosas que mas me llamo la atención fue la estructura y construcción de la guía de trabajo pues es una guía protegida por un programa llamado PDF el cual no permite que ningún usuario realice modificaciones en el documento.


Otra de las actividades realizadas que me llamo mucho la atención fue la aplicación de la técnica SQA (qué sé, qué quiero saber y qué aprendí) con la cual pude darme cuenta de que no manejo algunos términos como WEBLESSON, BLOG, URL, entre otras y que son términos que debo investigar para poder comprender las temáticas a trabajar.


Considero que mi compromiso como futura docente es apropiarme del manejo de este componente ya que la tecnología se ha convertido en uno de los aspectos fundamentales en la vida y educación del hombre por ser algo que comunica el mundo y ofrece distintas formas de acceder al conocimiento de una forma lúdica y divertida.

· REFLEXIÓN: “excelente maestro es aquel que hace nacer en sus alumnos el deseo de aprender”
· AUTOR: Malory Peña Hernández



· FECHA: septiembre 2 de 2009
· MAESTRO ORIENTADOR: Nodier Gíl Ayala
· TEMA: el blog
· PROPÓSITO: crear un blog con el fin de publicar los productos del componente.
· MI EXPERIENCIA: MUY IMPORTANTE…

Debo admitir que esta sesión fue demasiado importante para mí porque siempre tuve la curiosidad de saber qué era un blog y para que servía; sin embargo, el día de hoy aclaro todas mis dudas.
El haber creado mi propio blog significo mucho para mi, puesto que es una herramienta que me permite dar a conocer todas las producciones que desee publicar para que las personas que lo viten hagan comentarios sobre el y además de ello puedan hacer uso del mismo.
Considero que el uso de todas las maravillas que nos brinda la tecnología son para el maestro un gran medio para dar a conocer sus clases de una forma llamativa, interactiva y original, aunque se que también trae algunos perjuicios de los cuales debemos prevenirnos.
De acuerdo a lo anterior, considero que el tema trabajado en esta sesión fue de mucha importancia para mi formación como futura docente puesto que es una gran forma de dar a conocer mis potencialidades y trabajos y es además un tema de mucha importancia para el reconociendo de los alumnos en cuanto a las TIC.


· REFLEXIÓN: “NO INCLUYAS EN TU LISTA DE AMIGOS AL HOMBRE QUE APLASTA SIN NECESIDAD A UN GUSANO”
· AUTOR: proverbio ingles


· FECHA: septiembre 16 de 2009
· MAESTRO ORIENTADOR: Nodier Gíl Ayala
· TEMA: herramientas tecnológicas
· PROPÓSITO: identificar la conceptualización de herramientas tecnológicas.
· MI EXPERIENCIA: que vergüenza…

Mmmmm, la verdad esta fue una sesión muy incomoda para mi puesto que hoy trabajamos un nuevo tema en el cual se debía socializar una consulta que honestamente no me acorde traerla. Sin embargo, gracias al trabajo de mis demás compañeros pude comprender que las herramientas tecnológicas son programas y aplicaciones de software que a diario utilizamos con ayuda de los medios tecnológicos.
En cuanto al trabajo realizado en el ensayo, pedo decir que la tecnología trae tanto ventajas como desventajas y somos nosotros los maestros quienes debemos propiciar un buen manejo en la tecnología de forma que se utilice para bien y no para mal.
En cuanto a la aplicabilidad en la educación, creo que las herramientas tecnológicas son muy importantes en la formación del estudiante pues permiten la presentación de trabajos de forma organizada, creativa y agilizada, además ofrece muchas formas de aprender a través del internet.


· REFLEXIÓN: “querer es poder”
· AUTOR: Malory peña